Развитие и оценка регулятивных УУД

Нормативно-правовое обеспечение

Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования (скачать)

Программа развития универсальных учебных действий, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности (скачать)

Внеурочная программа «Рефлексивное портфолио» для 5-6 классов (скачать)

Рабочая программа по внеурочной деятельности «ОСНОВЫ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» для 7 класса (скачать)

Программы мастерских ОС 8 2016 и 2017 год:

• Программа метапредметной мастерской «Научные забавы и занимательные опыты» для 8 классов (скачать)
• Рабочая программа  мастерской «Информатика в рекламе и дизайне» (скачать)
• Рабочая программа мастерской «ИКТ в проектной и исследовательской деятельности учащихся» (скачать)
• Программа метапредметной мастерской «Аранжировка помещений (или оформление праздника)» для учащихся 8-х классов (скачать)
• Программа метапредметной мастерской «Химия вокруг нас» для учащихся 8-х классов (скачать)
• Программа метапредметной мастерской «Основы военной службы» для учащихся 8-х классов (скачать)
• Программа метапредметной мастерской «Первая медицинская помощь» для учащихся 8-х классов (скачать)
• Программа курса «Учимся писать грамотно» по русскому языку для учащихся 8 классов (скачать)
• Программа метапредметной мастерской «Планирование» для учащихся 8-х классов (скачать)
• Программа метапредметной мастерской «Способы решения тестовых заданий на математическом материале» для учащихся 8-х классов (скачать)
• Рабочая программа мастерской «Публичное выступление» для учащихся 8 классов (скачать)
• Программа метапредметной мастерской «Математика в реальной жизни» для учащихся 8-х классов (скачать)

Методические и дидактические материалы

Интеллектуально-краеведческая игра "Мой Пермский край" для учащихся 2-11 классов (скачать)

Индивидуальный образовательный маршрут в предмете как средство формирования и развития универсальных учебных действий (скачать)

Летние задания по зоологии для обучающихся 7 классов (скачать)

Модуль «Формирующее оценивание на уроках русского языка в 7 классе» (скачать)

Приемы рефлексии на уроке (скачать)

Создай свой социальный лифт, 8 кл (скачать)

Типовые задачи применения универсальных учебных действий (скачать)

Внеурочная программа «Рефлексивное портфолио» для 5-6 классов:

• Внеурочная общеобразовательная программа «Рефлексивное портфолио» для 5-6 классов (скачать)
• Обезьянки, занятие № 10, 6 класс (скачать)
• Путь к успеху, занятие № 9, 6 класс (скачать)
• Технологические карты занятий, разработанные по внеурочной программе «Рефлексивное портфолио» для 6 классов (скачать)

Разработки рефлексивных классных часов учителей основной школы:

1. Рефлексивный классный час «Выбор, его характеристики», 7 класс:
   • Рефлексивный классный час «Выбор, его характеристики» (скачать)
   • Презентация Рефлексивный классный час «Выбор, его характеристики» (скачать)
   • Слайды для организации игры ВЫБОР (скачать)
2. Рефлексивный классный час «Значимость выбора»,  8 класс:
   • Рефлексивный классный час «Значимость выбора» (скачать)
   • Процедура аргументации (скачать)
3. Рефлексивный классный час после посещения обучающимися интерактивной муниципальной образовательной игры «МастерГрад-5», 8 класс (скачать)
4. Рефлексивный классный час Образ будущего, 9 класс (скачать)

Отчеты за 2016-2017гг

Аналитический отчет по итогам реализации проекта «Формирование образа будущего у учащихся 8-х классов через образовательные сессии и апробацию мастерских внеурочной деятельности» (скачать)

Отчет по итогам реализации в МАОУ СОШ № 7 внеурочной программы «Рефлексивное портфолио» для 5-6 классов (скачать)

Итоги реализации ИД в 7-х классах (скачать)